Creatividad y modelos de negocio innovadores

Dirección Estrategia Innovación

El proceso de la creatividad es el proceso que consiste en encontrar continuamente problemas corporativos, resolverlos e implantar las soluciones. La creatividad aplicada es la clave para la innovación. No podemos ser innovadores, como individuos o como organizaciones, si no nos permitimos a nosotros mismos pensar de otra manera, cuestionar nuestras suposiciones o tomar riesgos calculados. La creatividad y la innovación nos permiten anticipar lo que quieren nuestros clientes, para desarrollar y comercializar nuevos productos y servicios por delante de nuestros competidores, para crear y mantener una ventaja competitiva. Cada uno de nosotros es creativo, pero demostramos nuestra creatividad de formas diferentes. El desafío es asegurarse que podemos expresar nuestra creatividad mediante el fomento de un ambiente de trabajo donde las nuevas ideas son bienvenidas y donde cometer errores es reconocida como una parte importante del aprendizaje.

Sectores a los que va dirigido

Distribución
Gran consumo
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Destinatarios

Directivos y ejecutivos implicados en procesos de innovación de la organización. Empleados en general de la empresa para fortalecer el pensamiento creativo en la organización.


Objetivos

El objetivo fundamental del curso, es adquirir los conocimientos sobre la importancia de la resolución creativa de problemas y las técnicas de innovación en modelos de negocio, con un enfoque eminentemente práctico. Objetivos específicos: - Fortalecer habilidades y actitudes personales para desarrollar la creatividad y la necesidad de utilizar dichas capacidades. - Fomentar el trabajo creativo en equipo y conocer el proceso de resolución creativa de problemas aplicados a proyectos de innovación. - Conocer y saber aplicar técnicas de creatividad. - Desarrollar una actitud proactiva en la toma de decisiones. - Capacidad para evaluar modelos de negocio innovadores.


Metodología

Las sesiones son muy interactivas y prácticas, donde los participantes intervendrán de forma muy activa en las sesiones. Los asistentes aprenderán a partir de la reflexión conjunta realizada sobre casos prácticos reales, adaptando la metodología propia a la organización.